El Ayuntamiento de Soria, a través de la Concejalía de Medioambiente, Patrimonio y Montes, como parte de las actividades englobadas en la Campaña de Educación Ambiental 2010, ha convocado el I CONCURSO SOBRE PATRIMONIO NATURAL SORIANO, dentro del año de la Biodiversidad.

En esta iniciativa han participado cinco de los nueve centros existentes en la capital, y cuyo resultado final determinado por el jurado es el siguiente:

• Primer premio: Ruta didáctica y de aventura en el entorno del Aula del Amogable mediante la visita organizada a las dos instalaciones (Aula y Parque de Aventuras), incluido el viaje y entrada, a todo 1º. Con el título “Polidivertidad” I.E.S. POLITÉCNICO.

• Segundo Premio: Ruta didáctica en Valonsadero para todos los alumnos de 1º del Centro. Con el título “Biodiversidad” COLEGIO SANTA TERESA DE JESÚS.

• Tercer Premio: Lote de libros de temática medioambiental. Una guía de Valonsadero para todos los alumnos de 1º del Centro Escolar. Con el título de “Milanos” COLEGIO SAGRADO CORAZÓN.

La temática del concurso gira en torno a la gran biodiversidad del patrimonio natural de Soria y sus Características, biodiversidad de especies, espacios naturales…etc. Los objetivos que plantea el concurso son dar a conocer la gran biodiversidad de Soria y su relevancia a nivel global, conocer el estado actual de la biodiversidad en Soria, que los participantes sean conscientes de los muchos peligros que amenazan la diversidad biológica, fomentar el respeto por el medio ambiente y, más concretamente, por las especies biológicas, incentivar el debate y el intercambio de ideas entre los participantes, mejorar la conciencia pública sobre la importancia de salvaguardar la diversidad biológica y también sobre las amenazas subyacentes a la biodiversidad, y aumentar la conciencia de los logros para salvar la diversidad biológica que ya han sido realizados por las comunidades y los gobiernos.

La actividad se ha venido desarrollándose en dos partes, la primera de las cuales se realiza con charlas informativas sobre la biodiversidad en todos los centros participantes, tratando asuntos como:

• Concepto de biodiversidad y sus niveles.

• Importancia de la diversidad biológica.

• La situación de la biodiversidad en Soria.

• Causas de la rica biodiversidad soriana.

• Amenazas a la biodiversidad: el caso en Soria.

• Posibles soluciones a la pérdida de biodiversidad: La estrategia española para la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica.

La segunda de las fases es la realización de un trabajo de investigación acerca de la biodiversidad de Soria por cada Centro de Educación Secundaria.